Bentuk utama pangobatan pikeun disleksia
Eusina
Perlakuan pikeun disleksia dilakukeun ku prakték strategi diajar anu ngarangsang maca, nyerat sareng ningali visi sareng, pikeun ieu, dukungan ti hiji tim sadayana diperyogikeun, anu kalebet pedagog, psikolog, therapist biantara sareng neurologis.
Sanaos teu aya ubar pikeun disleksia, dimungkinkeun pikeun ngahontal hasil anu saé kalayan pangobatan anu leres, sabab diluyukeun sareng kabutuhan unggal jalma, anu bakal tiasa laun maju dina kamampuan maca sareng nyerat.
Disleksia mangrupikeun cacat diajar anu dibarengan ku kasusah dina nyerat, nyarios sareng kamampuan ngejah. Éta biasana didiagnosis nalika budak, sanaos ogé tiasa didiagnosa déwasa. Pilarian terang naon gejalana sareng kumaha mastikeun naha éta disleksia.
Pilihan pangobatan
Perlakuan pikeun disleksia ngalibatkeun tim multidisiplin, anu tiasa nimpah kabutuh anak anu mangaruhan atanapi déwasa. Pilihan pangobatan diantarana:
1. Terapi biantara
Ahli terapi biantara mangrupikeun ahli anu penting pisan pikeun pengobatan disleksia, janten jalma anu netepkeun stratégi pikeun mempermudah maca sareng ngirangan kasusah dina ngahubungkeun sora biantara anu saluyu sareng nyerat. Perlakuanana diadaptasi sahingga aya évolusi ti anu paling dasar dugi ka eusi anu paling sesah sareng latihanna kedah tetep, ngajaga sareng nguatkeun naon anu parantos dipelajari.
2. Adaptasi dina diajar sakola
Éta dugi ka guru sareng sakola pikeun maénkeun peran anu penting pisan dina ngirangan gangguan diajar sareng kalebet murangkalih kaasup di kelas, damel sareng cara-cara ngabantosan kamandirian sareng otonomi, ngalangkungan stratégi sapertos mikeun arahan lisan sareng tulisan, jelas ngajelaskeun kagiatan anu bakal diayakeun, salian ti ngadorong kagiatan kelompok sareng di luar kelas, contona.
Ku cara kieu, budak bakal rumaos kirang dikaluarkeun sareng bakal tiasa mendakan strategi langkung gampang pikeun kasusah na.
3. Psikoterapi
Perawatan psikologis di disleksia penting pisan, sabab biasa pikeun disleksia ngagaduhan harga diri anu handap sareng gaduh kasusah dina hubungan antar-pribadi kusabab cacad diajar na.
Sesi psikoterapi tiasa disarankeun saminggu sakali pikeun waktos anu teu ditangtoskeun sareng tiasa ngabantosan individu éta hubungan dina cara anu séhat sareng nyugemakeun.
4. Pangobatan ubar
Perlakuan ubar-ubaran dina disleksia ngan ukur dituduhkeun nalika aya panyakit anu sanés, sapertos gangguan perhatian sareng hyperactivity, dimana Methylphenidate tiasa dianggo atanapi nalika aya parobihan parobihan, kalayan kamungkinan nganggo antidepresan atanapi antipsychotics, contona, sapertos aya teu aya ubar anu tiasa ngubaran disleksia, bahkan terapi eksklusif anu cocog pikeun sadaya disleksia.
Dina kasus ieu, penderita disleksia kedah dibarengan ku psikiater atanapi neurologis, anu tiasa nyarankeun panggunaan pangobatan, upami perlu.