Hubungan Antara ADHD sareng Autisme

Eusina

• Ihtisar
• ADHD lawan autisme
• Gejala ADHD sareng autisme
• Nalika éta lumangsung babarengan
• Ngartos kombinasi
• Kengingkeun perlakuan anu saé
• Outlook

Ihtisar

Nalika murangkalih umur sakola teu tiasa difokuskeun padamelan atanapi di sakola, kolot panginten anakna ngagaduhan karusuhan hiperaktivitas defisit perhatian (ADHD). Hésé konsentrasi kana PR? Gangguan sareng sesah dumuk? Henteu mampuh ngadamel atanapi ngajaga kontak panon?

Sadaya ieu mangrupikeun gejala ADHD.

Gejala ieu cocog sareng naon anu dipikaharti ku jalma-jalma ngeunaan gangguan neurodevelopmental umum. Malah seueur dokter panginten tiasa resep kana diagnosis éta. Nanging, ADHD panginten henteu ngan ukur hiji-hijina jawaban.

Sateuacan diagnosis ADHD dilakukeun, éta pantes dipikaharti kumaha ADHD sareng autisme tiasa lieur, sareng ngartos nalika aranjeunna tumpang tindih.

ADHD lawan autisme

ADHD mangrupikeun gangguan neurodevelopmental umum anu sering dipendakan di murangkalih. Kira-kira 9.4 persén barudak A.S. antara umur 2 sareng 17 parantos didiagnosis sareng ADHD.

Aya tilu jinis ADHD:

• dominan hiperaktif-impulsif
• kalolobaanana teu ati-ati
• gabungan

Jinis gabungan ADHD, dimana anjeun ngalaman gejala anu henteu ati-ati sareng hiperaktif-impulsif, anu paling umum.

Umur rata-rata diagnosis nyaéta umur 7 taun sareng budak lalaki langkung gampang didiagnosis sareng ADHD tibatan budak awéwé, sanaos kusabab ieu béda-béda.

Gangguan spéktrum autisme (ASD), kaayaan budak leutik anu sanés, ogé mangaruhan paningkatan jumlah barudak.

ASD mangrupikeun kelompok gangguan kompléks. Kelainan ieu mangaruhan paripolah, pamekaran, sareng komunikasi. Sakitar 1 ti 68 murangkalih A.S. parantos didiagnosa kaserang ASD. Budak lalaki opat-satengah kali leuwih gampang didiagnosis ku autisme tibatan budak awéwé.

Gejala ADHD sareng autisme

Dina tahap anu pangpayunna, henteu biasa pikeun ADHD sareng ASD janten lepat pikeun anu sanés. Barudak anu ngagaduhan kaayaan tiasa ngalaman masalah komunikasi sareng fokus. Sanaos aranjeunna gaduh sababaraha kamiripan, aranjeunna tetep dua kaayaan anu béda.

Ieu perbandingan dua kaayaan sareng gejala na:

Nalika éta lumangsung babarengan

Bisa jadi aya alesan kunaon gejala ADHD sareng ASD tiasa sesah dibédakeun tina anu séjén. Duanana tiasa lumangsung dina waktos anu sami.

Henteu unggal murangkalih tiasa jelas didiagnosa. Dokter tiasa mutuskeun ngan ukur salah sahiji gangguan anu tanggung jawab pikeun gejala anak anjeun. Dina kasus anu sanés, murangkalih tiasa ngagaduhan kaayaan duanana.

Numutkeun ka Pusat Kontrol sareng Pencegahan Panyakit (CDC), barudak anu gaduh ADHD ogé ngagaduhan ASD. Dina hiji pangajaran ti 2013, barudak anu ngagaduhan kaayaan duanana ngagaduhan gejala anu langkung ngalemahkeun tibatan murangkalih anu henteu nunjukkeun sipat ASD.

Kalayan kecap séjén, barudak anu gaduh gejala ADHD sareng ASD langkung gampang ngalaman kasusah diajar sareng kaganggu kamampuan sosial tibatan barudak anu ngan ukur ngagaduhan salah sahiji kaayaan.

Ngartos kombinasi

Salami mangtaun-taun, dokter ragu-ragu pikeun nangtukeun jenis panyakitna anak anu ngagaduhan ADHD sareng ASD. Kusabab éta, saeutik pisan studi médis anu ningali pangaruh tina gabungan kaayaan dina murangkalih sareng déwasa.

The American Psychiatric Association (APA) nyatakeun mangtaun-taun yén dua kaayaan éta henteu tiasa didiagnosis dina jalma anu sami. Dina 2013, APA. Kalayan ngaleupaskeun Manual Diagnostik sareng Statistik Gangguan Méntal, Edisi Kalima (DSM-5), APA nyatakeun yén dua kaayaan éta tiasa babarengan.

Dina panilitian 2014 ngeunaan panilitian anu ningali ayana co-ADHD sareng ASD, panaliti mendakan yén antara 30 dugi 50 persén jalma anu ngagaduhan ASD ogé ngagaduhan gejala ADHD. Panaliti henteu ngartos pisan sabab naon kaayaan, atanapi naha aranjeunna sering kajadian.

Kadua kaayaan tiasa dikaitkeun sareng genetika. Hiji studi ngaidentifikasi gén langka anu tiasa dikaitkeun kana duanana kaayaan. Pananjung ieu tiasa ngajelaskeun naha kaayaan ieu sering lumangsung dina jalma anu sami.

Langkung seueur panilitian anu diperyogikeun pikeun langkung ngartos hubungan antara ADHD sareng ASD.

Kengingkeun perlakuan anu saé

Léngkah munggaran pikeun ngabantosan murangkalih anjeun kéngingkeun perawatan anu leres nyaéta kéngingkeun diagnosis anu leres. Anjeun panginten kedah milarian spesialis karusuhan kabiasaan murangkalih.

Seueur pediatrik sareng praktisi umum teu ngagaduhan latihan khusus pikeun ngartos kombinasi gejala. Pediatrik sareng praktisi umum ogé tiasa sono kaayaan kaayaan anu sanés anu nyusahkeun rencana pangobatan.

Ngatur gejala ADHD tiasa ngabantosan murangkalih anjeun ngatur gejala ASD. Téhnik tingkah laku budak anjeun bakal diajar tiasa ngabantosan ngirangan gejala ASD. Éta pisan sababna naha kéngingkeun diagnosis anu pas sareng pangobatan anu cekap penting pisan.

Terapi paripolah mangrupikeun pangobatan anu mungkin pikeun ADHD, sareng disarankeun salaku lini pangobatan munggaran pikeun barudak di handapeun umur 6. Pikeun barudak anu umurna langkung 6 taun, terapi paripolah disarankeun nganggo pangobatan.

Sababaraha pangobatan anu biasa dianggo pikeun ngubaran ADHD kalebet:

• methylphenidate (Ritalin, Metadate, Concerta, Methylin, Focalin, Daytrana)
• uyah amfétamin campuran (Adderall)
• dextroamphetamine (Zenzedi, Dexedrine)
• lisdexamfetamine (Vyvanse)
• guanfacine (Tenex, Intuniv)
• clonidine (Catapres, Catapres TTS, Kapvay)

Terapi paripolah ogé sering dianggo salaku pangobatan pikeun ASD. Pangobatan ogé tiasa diresepkeun pikeun ngubaran gejala. Dina jalma anu parantos didiagnosis duanana ASD sareng ADHD, pangobatan anu diresepkeun pikeun gejala ADHD ogé tiasa ngabantosan sababaraha gejala ASD.

Dokter anak anjeun panginten kedah nyobian sababaraha pangobatan sateuacan mendakan anu ngatur gejala, atanapi meureun aya sababaraha cara pangobatan anu dianggo sakaligus.

Outlook

ADHD sareng ASD mangrupikeun kaayaan salami-lami anu tiasa diatur kalayan pangobatan anu pas pikeun jalma éta. Sabar sareng terbuka pikeun nyobaan sagala rupa pangobatan. Anjeun ogé panginten kedah ngalih kana pangobatan énggal nalika murangkalih janten lami sareng gejala na mekar.

Élmuwan nuluykeun nalungtik hubungan antara dua kaayaan ieu. Panilitian tiasa ngungkabkeun langkung seueur inpormasi ngeunaan sabab sareng langkung seueur pilihan pangobatan tiasa sayogi.

Ngobrol dokter anjeun ngeunaan pangobatan anyar atanapi uji klinis. Upami anak anjeun parantos didiagnosa ngan ukur ADHD atanapi ASD sareng anjeun pikir éta mungkin ngagaduhan kaayaan duanana, ngobrol sareng dokter anjeun. Ngabahas sadaya gejala anak anjeun sareng naha dokter anjeun pikir diagnosisana kedah diluyukeun. Diagnosis anu leres penting pikeun nampi perlakuan anu épéktip.