Gangguan basa di murangkalih

Kelainan basa di barudak ngarujuk kana masalah salah sahiji ieu:

• Nyandak hartos atanapi pesen aranjeunna ka batur (gangguan basa éksprésipis)
• Ngartos pesen anu datang ti batur (gangguan basa reseptif)

Barudak anu ngagaduhan gangguan basa tiasa ngahasilkeun sora, sareng omonganna tiasa dipikahartos.

Kanggo kaseueuran murangkalih murangkalih sareng murangkalih, basa berkembang sacara alami mimiti lahir. Pikeun mekarkeun basa, budak kedah tiasa nguping, ningali, ngartos, sareng émut. Barudak ogé kedah ngagaduhan kamampuan fisik pikeun ngabentuk biantara.

Hingga 1 ti unggal 20 murangkalih ngagaduhan gejala gangguan basa. Nalika panyababna henteu dipikaterang, maka disebat gangguan basa pamekaran.

Masalah sareng kaparigelan basa reseptif biasana dimimitian sateuacan umur 4. Sababaraha gangguan basa campuran disababkeun ku tatu otak. Kaayaan ieu sakapeung misdiagnosed salaku gangguan pamekaran.

Gangguan basa tiasa lumangsung dina murangkalih anu ngagaduhan masalah pamekaran sanés, gangguan spéktrum autisme, gangguan pendengaran, sareng cacat diajar. Gangguan basa ogé tiasa disababkeun ku karuksakan sistem saraf pusat, anu disebat aphasia.

Gangguan basa jarang disababkeun ku kurangna kapinteran.

Gangguan basa bénten sareng basa reureuh. Kalayan basa anu reureuh, murangkalih mekarkeun nyarios sareng bahasa dina cara anu sami sareng murangkalih anu sanés, tapi engké. Dina gangguan basa, nyarios sareng basa henteu berkembang sacara normal. Barudak panginten gaduh sababaraha katerampilan basa, tapi sanés sanésna. Atanapi, cara numuwuhkeun katerampilan ieu bakal béda ti biasana.

Barudak anu ngagaduhan gangguan basa tiasa ngagaduhan hiji atanapi dua gejala anu didaptarkeun di handap ieu, atanapi seueur gejala na. Gejala tiasa dibasajankeun entong dugi ka parah.

Barudak anu ngagaduhan gangguan basa resep nampi kasusah ngartos basa. Éta panginten gaduh:

• Hésé ngarti naon anu dicarioskeun ku jalma séjén
• Masalah nuturkeun pitunjuk anu diucapkeun ka aranjeunna
• Masalah ngatur pipikiranana

Barudak anu ngagaduhan gangguan basa anu éksprésif ngagaduhan masalah dina ngagunakeun basa pikeun nganyatakeun naon anu dipikirkeun atanapi diperyogikeun. Barudak ieu tiasa:

• Hésé pikeun nempatkeun kecap-kecap kana kalimat, atanapi kalimatna tiasa saderhana sareng pondok sareng urutan kecapna tiasa pareum
• Hésé milari kecap anu pas nalika nyarios, sareng sering nganggo kecap panempatan sapertos "um"
• Boga kosa kata anu sahandapeun tingkat barudak sanés anu sami yuswa
• Ninggalkeun kecap tina kalimat nalika nyarios
• Anggo frasa-frasa tangtu terus-terusan, sareng balikeun (kamandang) bagian atanapi sadayana patarosan
• Anggo ketang (kapungkur, ayeuna, pikahareupeun) henteu leres

Kusabab masalah basana, barudak ieu panginten gaduh kasusah dina setting sosial. Kadang-kadang, gangguan basa tiasa janten bagian tina panyabab masalah paripolah anu parah.

Sejarah médis tiasa ngungkabkeun yén budakna ngagaduhan baraya caket anu ogé ngalaman masalah nyarios sareng basa.

Naon waé barudak anu disangka ngagaduhan gangguan ieu tiasa ngagaduhan tés basa anu baku sareng réprésipif. A therapist biantara sareng bahasa atanapi neuropsychologist bakal ngatur tés ieu.

Tés nguping anu disebat audiometry ogé kedah dilakukeun pikeun ngaluarkeun pireu, anu mangrupikeun panyabab masalah bahasa anu paling umum.

Terapi biantara sareng bahasa mangrupikeun cara anu pangsaéna pikeun ngarawat jinis gangguan basa ieu.

Konseling, sapertos terapi omongan, ogé disarankeun kusabab kamungkinan aya masalah émosional atanapi paripolah anu aya hubunganana.

Hasilna beda-beda, dumasar kana sabab. Tatu otak atanapi masalah struktural sanésna umumna ngagaduhan hasilna kirang, dimana murangkalihna bakal ngagaduhan masalah jangka panjang sareng bahasa. Anu sanésna, sabab anu langkung dibalikkeun tiasa diolah sacara épéktip.

Seueur murangkalih anu ngagaduhan masalah basa nalika taun prasekolah ogé bakal ngagaduhan sababaraha masalah basa atanapi kasusah diajar engké di budak. Éta ogé panginten ngagaduhan gangguan maca.

Kesulitan pamahaman sareng ngagunakeun basa tiasa nyababkeun masalah sareng interaksi sosial sareng kamampuan pikeun sacara mandiri nalika déwasa.

Maca tiasa janten masalah.

Déprési, kahariwang, sareng masalah émosional atanapi paripolah anu sanés tiasa ngahesekeun gangguan basa.

Kolot anu prihatin yén pidato atanapi bahasa anakna ditunda kedahna ningali dokter anakna. Naroskeun perkawis kéngingkeun rujukan ka ahli biantara sareng basa.

Barudak anu didiagnosis ku kaayaan ieu panginten kedah ditingali ku ahli saraf atanapi spesialis pamekaran murangkalih pikeun nangtoskeun naha panyababna tiasa dirawat.

Telepon dokter anak anjeun upami anjeun ningali tanda-tanda ieu yén anak anjeun henteu ngartos bahasa anu alus:

• Dina 15 bulan, henteu katingali atanapi tunjuk ka 5 dugi ka 10 jalmi atanapi objék nalika aranjeunna ditingali ku sepuh atanapi pangasuh
• Dina 18 bulan, henteu nuturkeun pituduh anu saderhana, sapertos "kéngingkeun jas anjeun"
• Dina 24 bulan, henteu tiasa nunjuk gambar atanapi bagian awak nalika dingaranan
• Dina 30 sasih, henteu némbalan banter atanapi ku unggeuk atanapi ngagelengkeun sirah sareng naroskeun patarosan
• Dina 36 bulan, henteu nuturkeun pituduh 2-léngkah, sareng teu ngartos kecap-kecap tindakan

Telepon ogé upami anjeun perhatoskeun tanda-tanda ieu yén anak anjeun henteu nganggo atanapi ngeksprésikeun bahasa kalayan alus:

• Dina 15 bulan, henteu nganggo tilu kecap
• Dina 18 bulan, henteu nyarios, "Mama," "Dada," atanapi nami-nami sanés
• Dina 24 bulan, henteu nganggo sahenteuna 25 kecap
• Dina 30 bulan, henteu nganggo frasa dua kecap, kalebet frasa anu kalebet kecap barang boh kecap pagawéan
• Dina 36 bulan, henteu ngagaduhan sahenteuna kosakata 200 kecap, henteu naroskeun barang ku namina, persis ngulang patarosan anu diucapkeun ku batur, basa parantos mundur (janten langkung parah), atanapi henteu nganggo kalimat lengkep
• Dina 48 bulan, sering nganggo kecap teu leres atanapi nganggo kecap anu mirip atanapi patali tibatan kecap anu leres

Aphasia pamekaran; Disfasia kamekaran; Basa reureuh; Gangguan pamekaran khusus; SLI; Gangguan komunikasi - gangguan basa

Pusat pikeun Kontrol Kasakit sareng halaman wéb Pencegahan. Gangguan bahasa sareng ucapan dina murangkalih. www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/language-disorder.html. Diropéa 9 Maret 2020. Diaksés 21 Agustus 2020.

Simms MD. Kamekaran basa sareng gangguan komunikasi. Di: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Buku Teks Nelson ngeunaan Pediatrics. Edisi 21 Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: bab 52.

Trauner DA, Nass RD. Gangguan basa pangwangunan. Di: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM, dkk, eds. Neurologi murangkalih Swaiman: Prinsip sareng Prakték. 6 édisi Philadelphia, PA: Elsevier; 2017: bab 53.